如有读者读至此处，切记此乃09年的云南教育，请不要对文中的小学年级以及人数还有老师分布感到诧异或者别的什么情绪，我写这篇文的灵感也是来源于那遥远混乱但不缺温馨和感动的童年，我是02年生的，土生土长云南人，我遇到过很多前来支教的老师，有上海的，北京的，还有其他地方的，我心里一直留了一块地方给他们。以后文章内容也会有部分写实，但切不可全部当真。另外，文中的两个主角是我捏造的，没有原型，没有任何原型。
看文愉快么么哒！
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回复评论
：感谢您的鼓励，狗子会继续努力(ง •̀_•́)ง
回复
：好嘟 o(^▽^)o
：😘😘😘😘 我哐哐写～(￣▽￣～)~
：可能有一些不能说的？因为我又复制了一次试图回复你，结果还是显示不出来，哈哈哈哈😭
：“一直觉得支教两个字背后太沉重也太残忍，有人是为了研究生学历去支教，有人是工作失职被调去山区，去之前还要嚎哭一场，这些都是我身边真实发生过的。城里的孩子换一些科目的老师，家长还会抱怨换老师了孩子不习惯导致成绩下降，很多山区的孩子哪有什么选择，迎来送往，单是有人短暂停留就已经让他们欣喜了。”
：不能看到😭😭😭😭，俺等等。
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：有的人一腔热血，有些人被逼无奈。以前我笑呵呵看别的老师来支教，后来上大学我又一脚高一脚低地去支教，后者的困难远比想象中的多，这么一想我觉得支教的老师，和接受支教的学生都很不容易。文中的小学是我那个年代的写照，零几年到现在，它已经发展得很好啦，盖了新楼，来了很多老师，路也铺起来了，茶厂也是真的有，就都发展挺好的，希望其它地区的教育资源也能慢慢变好叭。 （｡ò ∀ ó｡） 你的留言俺终于看到啦！感谢分享😘
：写的时候有感而发，谢谢喜欢😊
：欢迎欢迎
：嘿嘿嘿
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